Von: Simon Voggeneder
Nun, ich musste kurz lachen. Aber eigentlich ist es traurig, das zu lesen. Ich maße mir an, das schon vor dem Erreichen des 14. Lebensjahres beherrscht zu haben. Traurig, dass es manchen Leuten mit 14...
View ArticleVon: johann moser
Naja Simon, das Lachen ist mir heute wieder einmal vergangen. Wahrscheinlich wird es auch falsch gelehrt, mit diesem blöden Schlussrechnungs-Schema (auch beim Prozentrechnen), anstatt es sich...
View ArticleVon: johann moser
Bemerkenswert ist die hohe Besucherzahl dieses Artikels bereits nach ein paar Stunden. Darf ich vermuten, dass viele Leute <i>“Wieviel sind 10% von 100?”</i> googeln und dann auf meine...
View ArticleVon: Simon Voggeneder
Es könnte natürlich auch sein, dass die bemerkenswert hohe Besucheranzahl daher rührt, dass dieser Artikel von Sebastian via facebook verlinkt wurde – so habe ich zumindest hierher gefunden (und finde...
View ArticleVon: Hermine Moser
Heute kaufte ich im Weltladen zwei Packerl Tee á 4,45€. Auf meinen angebotenen 10 Euro Schein reagierte die junge Verkäuferin unsicher. Sie musste erst den Taschenrechner suchen. Was soll man da sagen...
View ArticleVon: Sybille
Meine bescheidene Meinung: Die Kids bei uns sollten so etwas können – und sie würden es auch können, wenn es sie bloss interessieren würde. Im beschriebenen Fall ist es wohl – wie in vielen anderen...
View ArticleVon: Katta
Ja es braucht definitiv besseren Matheunterricht, der individuell auf das Schülerdenken abgestimmt ist und lebendig ist. Montesssori hat da sehr gute Ansätze. Ich hatt leider Matheleher die jeden...
View ArticleVon: Marie
ich kann Katta da nur meinen Zuspruch zuteilen. Meine Schullaufbahn war eine Katastrophe. War auf der Waldorfschule und habe massive Rechenprobleme. Schon früh zeichnete sich ab, dass ich nicht...
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